标签: 考试突击

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动态(1)

E
Elliot Yang
公开

他可能真的是天才

跟实际相符吗? 很多老师都用1.01的365次方和0.99的365次方论证要坚持每天进步，可这个型 加百利 百越国闽越省人 16,051 人也赞同了该回答 1.001^365=1.44 1.2^2=1.44 證明了努力學習1年和期未突擊兩天的效果是一樣的。
#教育#数学#学习方法#复利效应#反讽幽默#考试突击#每日进步
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